Código: 0411_BIOSCOOL_4_E

Acrónimo: BIOSCOOL

Convocatoria: 6ª Convocatoria

Área de Cooperación: 4 - Alentejo / Centro / Extremadura

Objetivo Específico: OE 2.1 Low carbon

Estado del progreso del proyecto

Partenariado

Beneficiario Principal:

BP: INTROMAC, Consorcio Instituto Tecnológico de Rocas Ornamentales y Materiales de Construcción

Contacto: Raúl Vega Roucher

Teléfonos: 34927181041   

E-mail: raul.vega@org.juntaex.es

Código NUT III (provincia): ES432 - Cáceres

Código NUT II (región): ES43 - Extremadura

Otros Beneficiarios:

Código NUT III (provincia): PT16E – Região de Coimbra

Código NUT II (región): PT16 - Centro de Portugal

Código NUT III (provincia): ES431 - Badajoz

Código NUT II (región): ES43 - Extremadura

Código NUT III (provincia): ES432 - Cáceres

Código NUT II (región): ES43 - Extremadura

Código NUT III (provincia): ES431 - Badajoz

Código NUT II (región): ES43 - Extremadura

Código NUT III (provincia): PT187 – Alentejo Central

Código NUT II (región): PT18 - Alentejo

Código NUT III (provincia): PT186 – Alto Alentejo

Código NUT II (región): PT18 - Alentejo

Código NUT III (provincia): ES431 - Badajoz

Código NUT II (región): ES43 - Extremadura

Código NUT III (provincia): PT16E – Região de Coimbra

Código NUT II (región): PT16 - Centro de Portugal

Presupuesto

Coste total del proyecto
(indicativo)

1.594.158,12€

FEDER
total aprobado

1.195.618,59€

Período de Ejecución

Fecha de Inicio:
01/01/2025

Fecha de Fin:
31/12/2028

Resumen del Proyecto

Objetivos

El cambio climático tiene un impacto directo sobre los ecosistemas, siendo un desafío mejorar la resiliencia de las infraestructuras ante condiciones extremas. En este contexto, la adaptación de los edificios a las olas de calor recurrentes, al aumento de las temperaturas y a la variabilidad climática en regiones con veranos cálidos y secos es fundamental para garantizar el confort térmico y mejorar la eficiencia energética de las edificaciones.

El proyecto BioScool busca optimizar el confort térmico y la eficiencia energética de los edificios de los centros educativos mediante estrategias pasivas y sistemas de producción sostenibles. A través de estrategias bioclimáticas y de ventilación, soluciones basadas en la naturaleza y materiales innovadores como los de cambio de fase, se pretende optimizar el comportamiento térmico de los espacios educativos, minimizando su impacto ambiental, reduciendo la huella de carbón y garantizando condiciones adecuadas de confort.

El diseño de estas estrategias se realizará en colaboración con las comunidades educativas, basándose en el análisis de las condiciones iniciales de los edificios a partir de la monitorización y la percepción térmica de los usuarios.

Además, BioScool fomentará la transferencia de conocimiento y la capacitación de las empresas del sector de la construcción, promoviendo la adopción de las soluciones desarrolladas en el mercado para contribuir a la creación de edificios más sostenibles y resilientes.

Actividades

1 – Identificación de necesidades y oportunidades: edificios educativos frente a cambio climático: Identificación de situación energética de parque edificado educativo mediante el intercambio de experiencias / Evaluación del comportamiento energético y térmico de los edificios educativos evaluados / Estandarización del proceso de sensorización de los edificios educativos. / Diagnóstico de las necesidades y problemas identificados en los edificios educativos por parte de la comunidad educativa / Sensorización de 8 edificios educativos en Extremadura / Plataforma interactiva de visualización en el territorio de las tipologías de edificios y sus características energéticas / Sensorización de 4 edificios educativos de la zona Alentejo / Sensorización de 5 edificios educativos de la zona Centro.

 

2 – Investigación, innovación y desarrollo de soluciones bioclimáticas para mejora y adaptación de edificaciones educativas frente a fenómenos climáticos extremos: Metodología para la mejora e incorporación de PCMs comerciales y no/comerciales en materiales de construcción / Clasificar la idoneidad del uso del PCM desarrollado y de sus posibilidades de implementación en casos reales aplicado a edificación. / Guía metodológica de soluciones bioclimáticas para rehabilitación energética en EUROACE / Impulso a la solicitud de modelos de utilidad por parte de empresas en EUROACE. / Evaluación de la viabilidad técnica y económica de aplicación de las SBNs / Guía SBNs Euroace / Evaluación de la viabilidad técnica y económica de aplicación de las estrategias bioclimáticas.

 

3 – Evaluación de estrategias bioScool. Innovación técnica y social para optimizar los modelos de uso de las aulas y adaptación energética de los espacios educativos: Piloto 1 / Piloto 2 / Piloto 3 / Plataforma interactiva de recopilación de datos de confort de los usuarios / Metodología para evaluar la mejora energética de los edificios piloto y resultados de la evaluación de las tecnologías bioScool.

 

4 – Fortalecimiento de empresas del sector de la construcción y gestión energética. Estandarización de estrategias: Mejora de las competencias en materia de eficiencia energética y adaptación al cambio climático de las empresas del sector de la construcción / Diagnóstico detallado de las necesidades del sector de la construcción en construcción sostenible e innovación / Mejora de la cooperación entre empresas y centros tecnológicos / Mejora de las capacidades técnicas de las empresas en materia de eficiencia energética y adaptación al cambio climático